1、 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特 2、 爱生如已，教生如子，待生如友。曾文琦 3、 教育不能没有情感，没

（一）至道无有难，在人亦缘径。此身终寂灭，凡圣惟由心。———自第二十三章“至道无难”（二）悟莫悟兮心性明，明莫明兮彻己趣，趣莫趣兮适志乐，乐莫乐兮畅其意！———自第三十六

韩盼安想用刚刚失去的孩子来做借口，逼迫白宁远留下来，在她认为就算白宁远不爱自己，但看在她刚刚失去孩子的份上肯定会因此可怜自己而留下来的。 但是似乎白宁远不吃这一套。 他走到

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