虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
陶公性檢厲,勤於事。作荊州時,敕船官悉錄鋸木屑,不限多少,鹹不解此意。後正會,值積雪始晴,聽事前除雪後猶濕,於是悉用木屑覆之,都無所妨。官用竹皆令錄厚頭,積之如山。後桓宣武伐蜀,裝船,悉以作釘。又雲:嘗發所在竹篙,有壹官長連根取之,仍當足,乃超兩階用之。
幼名,冠字,五十以伯仲,死谥,周道也。绖也者实也。掘中溜而浴,毁灶以缀足;及葬,毁宗躐行,出于大门-─殷道也。学者行之。
…标签:大佬,您挡我修仙了!、假面骑士盖茨与他的女孩、薇薇屿将来
相关:择善而从、和死对头同归于尽以后、拐角处、黑化失败的白月光、在各个世界乱涂乱画[综]、物质守恒定律、曾经有人爱过我、叛逆少女成长记、黎明过后、系统目标
君有合族之道,族人不得以其戚戚君,位也。
謝太傅問主簿陸退“張憑何以作母誄,而不作父誄?”退答曰:“故當是丈夫之德,表於事行;婦人之美,非誄不顯。”
有人以王中郎比車騎,車騎聞之曰:“伊窟窟成就。”
…